黨風(fēng)問題關(guān)系執(zhí)政黨的生死存亡，加強紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策。12月6日，中共中央政治局召開會議，分析研究2023年經(jīng)濟工作;聽取中央紀委國家監(jiān)委工作匯報，研究部署2023年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。會議強調(diào)，要把紀律建設(shè)擺在更加突出位置，把嚴的要求貫徹到黨規(guī)制定、黨紀教育、執(zhí)紀監(jiān)督全過程，既讓鐵紀“長牙”、發(fā)威，又讓干部醒悟、知止。
我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。進入新時代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視紀律建設(shè)，堅持以黨章為根本遵循，把紀律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局，用鐵的紀律全面從嚴管黨治黨。特別是嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，帶動各項紀律全面嚴起來。黨的二十大報告深刻總結(jié)了全面加強黨的紀律建設(shè)、健全黨內(nèi)法規(guī)制度、加強對權(quán)力運行制約和監(jiān)督的經(jīng)驗，強調(diào)全面加強黨的紀律建設(shè)，督促領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部嚴于律己、嚴負其責(zé)、嚴管所轄，對違反黨紀的問題，發(fā)現(xiàn)一起堅決查處一起。要深入貫徹落實黨的二十大和中央政治局會議精神，把紀律建設(shè)擺在更加突出位置。
貫徹嚴的要求，扎緊制度籠子。制度問題是帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的問題。我們黨高度重視制度建設(shè)，特別是黨的十八大以來，黨中央把制度建設(shè)貫穿新時代黨的建設(shè)各方面，全面實現(xiàn)落實黨的領(lǐng)導(dǎo)有制可循、從嚴管黨治黨有規(guī)可依。把紀律建設(shè)納入新時代黨的建設(shè)總體布局，把紀律挺在法律前面，制定修訂關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則、廉潔自律準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例，修訂紀律處分條例、巡視工作條例，強化執(zhí)紀問責(zé)，全面提升紀律建設(shè)的政治性、時代性、針對性。新時代新征程，要進一步完善內(nèi)容科學(xué)、程序嚴密、配套完備、運行有效的黨內(nèi)法規(guī)制度體系，把嚴的要求貫徹其中，把制度的籬笆扎得更緊，增強黨內(nèi)法規(guī)權(quán)威性和執(zhí)行力，以有紀可依、執(zhí)紀必嚴、違紀必究的有力行動，推動全黨形成遵規(guī)守紀的濃厚氛圍。
貫徹嚴的要求，開展黨紀教育。加強黨紀教育是落實全面從嚴治黨要求、加強黨的紀律建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。要開展經(jīng)常性黨紀教育，把黨章黨規(guī)黨紀作為黨校、干部學(xué)院和黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組必修課，通過集體學(xué)習(xí)、黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)測試、廉政談話、警示教育、專題組織生活會等多種形式把紀律要求刻印在黨員干部心上。要堅持黨性黨風(fēng)黨紀一起抓，將紀律教育和黨性教育、廉潔文化教育貫通起來，正面引導(dǎo)和警示教育結(jié)合，推動黨員干部夯實黨性根基，不斷增強遵規(guī)守紀的自覺。要增強針對性，提高紀律教育實效，注重分層分類實施，菜單化、精準化提供內(nèi)容，用身邊事教育身邊人。要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，督促領(lǐng)導(dǎo)干部在遵守和執(zhí)行紀律上走在前、作表率，從而帶動廣大黨員干部真正把紀律嚴起來、把規(guī)矩立起來。
貫徹嚴的要求，嚴格執(zhí)紀監(jiān)督。紀檢監(jiān)察機關(guān)要切實擔(dān)負起協(xié)助黨委抓黨風(fēng)、抓紀律的重要職責(zé)，把嚴的要求貫徹執(zhí)紀監(jiān)督全過程。要緊緊圍繞黨的二十大戰(zhàn)略部署強化政治監(jiān)督，加強對黨章貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，著力糾正政治偏差，及時發(fā)現(xiàn)、著力解決“七個有之”等違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩問題。堅持以嚴的基調(diào)強化正風(fēng)肅紀，嚴肅查處違規(guī)違紀問題。要始終保持高壓態(tài)勢、嚴的基調(diào)，把紀律作為尺子管全黨、治全黨，嚴格執(zhí)行黨的各項規(guī)章制度，強化日常監(jiān)督執(zhí)紀，深化運用“四種形態(tài)”，發(fā)現(xiàn)苗頭就及時提醒糾正，觸犯紀律就立即嚴肅處理，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，使紀律始終成為帶電的高壓線，切實讓鐵紀“長牙”、發(fā)威，讓干部醒悟、知止。
