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中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào) | 把辦好人民滿意的教育作為監(jiān)督出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

來(lái)源:中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)
摘要:在日前召開的全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要朝著建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn),并系統(tǒng)部署了全面推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措。

紀(jì)檢監(jiān)察干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上重要講話精神

把辦好人民滿意的教育作為監(jiān)督出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

  在日前召開的全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要朝著建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn),并系統(tǒng)部署了全面推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措。

  諄諄話語(yǔ)催人奮進(jìn)。廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部表示,習(xí)近平總書記的重要講話為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)吹響了新的號(hào)角,要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性深化政治監(jiān)督,把辦好人民滿意的教育作為監(jiān)督的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù),堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程。

  “實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程,重中之重是加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治教育。我們把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育作為重要監(jiān)督內(nèi)容,推動(dòng)堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn),促進(jìn)思想政治理論課發(fā)揮育人主渠道、思想引領(lǐng)主陣地作用;推動(dòng)把思想政治教育融入社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),著力提升思政教育的針對(duì)性和感染力。”重慶大學(xué)黨委副書記、紀(jì)委書記陶舉虎表示,重慶大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)將繼續(xù)緊扣“為黨育人、為國(guó)育才”使命擔(dān)當(dāng)加強(qiáng)政治監(jiān)督,確保學(xué)校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,始終圍繞黨的教育方針辦學(xué)治校。

  “思政教育具有引領(lǐng)發(fā)展方向、構(gòu)筑精神世界、涵養(yǎng)現(xiàn)代品格的重要作用,是關(guān)系‘培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人’的根本性問(wèn)題。”四川省成都市紀(jì)委書記、監(jiān)委主任劉光輝表示,全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)將把建設(shè)清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)作為政治監(jiān)督重要內(nèi)容,以“清廉蓉城”廉潔學(xué)校建設(shè)為重要抓手,推動(dòng)教育部門將思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),有針對(duì)性地講好“大思政課”。同時(shí),深挖成都千年歷史文化底蘊(yùn)中的“廉潔”基因、“厚德”元素,將思政教育與廉潔文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,營(yíng)造崇廉尚廉濃厚氛圍。

  從教育大國(guó)到教育強(qiáng)國(guó),是一個(gè)系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變。錨定“2035年建成教育強(qiáng)國(guó)”這一戰(zhàn)略目標(biāo),需要以改革創(chuàng)新進(jìn)一步推動(dòng)躍升,統(tǒng)籌實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng),激發(fā)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的新動(dòng)能。

  黨的十八大以來(lái),上海聚焦辦好人民滿意的教育,充分發(fā)揮綜合教育改革“開路先鋒、示范引領(lǐng)、突破攻堅(jiān)”作用。“邁入新時(shí)代,上海將繼續(xù)積極擔(dān)當(dāng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的探路者。”上海市紀(jì)委監(jiān)委駐市教育衛(wèi)生工作黨委紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)胡章萍說(shuō),作為派駐教育主管部門紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu),將始終牢記并踐行習(xí)近平總書記殷殷囑托,深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)重大意義、目標(biāo)任務(wù)、具體舉措,與貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)提出的改革任務(wù)結(jié)合起來(lái),聚焦統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革、上海實(shí)施高等教育“兩個(gè)先行先試”等改革落實(shí)情況,深化運(yùn)用“一賬三看六清單”機(jī)制,具體化、精準(zhǔn)化、常態(tài)化開展政治監(jiān)督,推動(dòng)駐在單位落實(shí)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)任務(wù)。

  作為教育人口大省,河南近年來(lái)積極服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,推進(jìn)高校結(jié)構(gòu)布局、學(xué)科學(xué)院、專業(yè)結(jié)構(gòu)“三個(gè)調(diào)整優(yōu)化”。“習(xí)近平總書記的重要講話字字千鈞,對(duì)優(yōu)化教育布局、完善高校學(xué)科設(shè)置作出部署,為我們以教育之強(qiáng)夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基提供根本遵循。”河南省紀(jì)委監(jiān)委駐省教育廳紀(jì)檢監(jiān)察組副組長(zhǎng)魏艷萍表示,圍繞“國(guó)之大者”,將扛穩(wěn)派駐監(jiān)督政治責(zé)任,把全省教育系統(tǒng)全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要任務(wù),立足職能職責(zé)協(xié)助省教育廳黨組整合優(yōu)化省屬中職學(xué)校,積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整,監(jiān)督護(hù)航“一校一案”加快7所重點(diǎn)高?;I建,以紀(jì)檢監(jiān)察工作的新成效為教育強(qiáng)國(guó)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

  完善高校學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制和人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)和拔尖人才培養(yǎng)……集美大學(xué)紀(jì)委書記童建福說(shuō),關(guān)于教育科技人才一體推進(jìn)的部署要求,始終是集大堅(jiān)守的辦學(xué)理念。

  “習(xí)近平總書記在擔(dān)任集美大學(xué)校董會(huì)主席期間,曾就辦好集美大學(xué)先后作出一系列重要指示,強(qiáng)調(diào)要以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主,努力辦成一個(gè)面向海洋、面向特區(qū)、面向海內(nèi)外,以工科為主、在海內(nèi)外有一定影響的多科性綜合大學(xué)。”童建福表示,習(xí)近平總書記的囑托是學(xué)校的特殊資源和寶貴精神財(cái)富,也是開展高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要指引與根本遵循。集美大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)將進(jìn)一步立足職能職責(zé),在強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)上下功夫,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅查處師德失范行為,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)生態(tài);在強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)上下功夫,準(zhǔn)確運(yùn)用“四種形態(tài)”,持續(xù)凈化學(xué)校教書育人環(huán)境,以實(shí)事求是、極端負(fù)責(zé)的精神作風(fēng),為加快建設(shè)特色更加鮮明的一流大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

  “要堅(jiān)持以人民為中心,不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性,讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。”習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上部署的這項(xiàng)重點(diǎn)工作,讓廣西壯族自治區(qū)紀(jì)委書記、監(jiān)委主任房靈敏深感責(zé)任在肩。

  教育資源分布不均衡,城鄉(xiāng)教育質(zhì)量差距明顯,是廣西辦好人民滿意的教育必須面對(duì)的客觀實(shí)際。“教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的內(nèi)在要求,既關(guān)系國(guó)家的經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步,也關(guān)系人心向背和民眾福祉。”房靈敏表示,實(shí)現(xiàn)教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)政治監(jiān)督的一道“必答題”,我們將以監(jiān)督護(hù)航全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興為抓手,以加快補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育短板為重點(diǎn),優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì),培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席令 在中華人民共和國(guó)成立七十五周年之際授予15人國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)
自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)委通報(bào)5起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題
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