“我曾經(jīng)因酒駕受到處分，我感到非常后悔，作為黨支部書(shū)記我沒(méi)有帶好頭做好榜樣，今后我一定嚴(yán)格要求自己，以身作則……”靈川縣三街鎮(zhèn)村黨組織書(shū)記蔣某某在警示教育會(huì)后感慨地說(shuō)道。
近年來(lái)，靈川縣紀(jì)委監(jiān)委把常態(tài)化開(kāi)展警示教育作為一體推進(jìn)“三不腐”的重要內(nèi)容，堅(jiān)持從精準(zhǔn)聚焦教育對(duì)象、分類定制教育形式、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)等方面，精準(zhǔn)施策，切實(shí)提高警示教育的有效性。
“警示教育要區(qū)別不同行業(yè)特點(diǎn)、不同崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn)，有針對(duì)性地精準(zhǔn)施策。”該縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
該縣牢牢把握“同級(jí)同類”原則，將教育對(duì)象細(xì)分為“一把手”、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、新提拔任用干部、領(lǐng)導(dǎo)干部家屬、一般黨員干部等5類群體，分類別、分層級(jí)開(kāi)展警示教育，推出領(lǐng)導(dǎo)干部套餐、“一把手”套餐、家風(fēng)套餐等，確保警示教育入腦入心，取得實(shí)效。
同時(shí)，針對(duì)“一把手”和“關(guān)鍵少數(shù)”，該縣紀(jì)委監(jiān)委還注重用好反面教材，有針對(duì)性地開(kāi)展違紀(jì)違法典型案例警示，引導(dǎo)教育對(duì)象深刻汲取反面典型的教訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴，緊繃廉潔自律之弦，不斷增強(qiáng)警示教育的的震攝性。
在分層分類開(kāi)展警示教育的基礎(chǔ)上，該縣紀(jì)委監(jiān)委創(chuàng)新“線上+線下、集中+分散”相結(jié)合模式，線上通過(guò)微信公眾號(hào)、網(wǎng)站推出系列專題報(bào)道、分類通報(bào)典型案例等方式，線下采取組織觀看同類警示教育片、上廉政專題黨課、參觀廉政教育基地、發(fā)放廉政教育書(shū)籍等，堅(jiān)持靶向施教，制定個(gè)性化警示教育“套餐”，抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，管好一般干部，有效增強(qiáng)警示教育的針對(duì)性。
此外，該縣紀(jì)委監(jiān)委充分用好案件查辦的標(biāo)本兼治功能，深化案件查辦“后半篇文章”。堅(jiān)持以案促改、以案促治、以案促建，用“身邊事”警醒“身邊人”，持續(xù)做好強(qiáng)化監(jiān)管、建章立制、堵塞漏洞等工作，對(duì)工作不重視、整改推進(jìn)不力、責(zé)任落實(shí)不到位的黨組織和相關(guān)責(zé)任人，運(yùn)用提醒談話、主動(dòng)約談、制發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)等方式，層層傳導(dǎo)壓力，做到查處一個(gè)案件、教育一批干部、完善一套制度。
今年以來(lái)，該縣紀(jì)委監(jiān)委圍繞不同領(lǐng)域、不同層級(jí)，督促分層分類開(kāi)展警示教育活動(dòng)90余場(chǎng)次，上廉政專題黨課10余次，參觀廉政教育基地50余次，接受警示教育的黨員干部達(dá)4500余人次。
