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市生態(tài)環(huán)境局:黨建引領(lǐng)“四力齊發(fā)” 生態(tài)鐵軍學(xué)史致用

來源:駐市生態(tài)環(huán)境局紀(jì)檢監(jiān)察組
摘要:市生態(tài)環(huán)境局緊緊圍繞黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo)要求,通過強(qiáng)化引領(lǐng)力、凝聚向心力、提升執(zhí)行力、激活服務(wù)力,把“規(guī)定動作”做扎實(shí),把“自選動作”做出彩,引導(dǎo)全市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)黨員干部從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量,彰顯生態(tài)環(huán)境保護(hù)鐵軍學(xué)以致用、服務(wù)群眾的風(fēng)采。

  市生態(tài)環(huán)境局緊緊圍繞黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo)要求,通過強(qiáng)化引領(lǐng)力、凝聚向心力、提升執(zhí)行力、激活服務(wù)力,把“規(guī)定動作”做扎實(shí),把“自選動作”做出彩,引導(dǎo)全市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)黨員干部從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量,彰顯生態(tài)環(huán)境保護(hù)鐵軍學(xué)以致用、服務(wù)群眾的風(fēng)采。

  科學(xué)謀劃推動黨史學(xué)習(xí)教育落實(shí)。市生態(tài)環(huán)境局分別制定下發(fā)了《桂林市生態(tài)環(huán)境局黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》和活動組、材料組、宣傳組、實(shí)事組“1+4”方案,從黨史學(xué)習(xí)教育的具體安排、工作要求、責(zé)任落實(shí)、任務(wù)分解、學(xué)習(xí)實(shí)效等5個(gè)方面進(jìn)行了科學(xué)、細(xì)致的謀劃設(shè)計(jì),確保各個(gè)工作組、各黨支部黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作貫徹落實(shí)有章可循。同時(shí),制定理論學(xué)習(xí)安排表,按月分階段制定出11個(gè)學(xué)習(xí)主題、6堂專題黨課和7次走訪調(diào)研任務(wù)。

  在黨史學(xué)習(xí)教育中,市生態(tài)環(huán)境局充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,通過創(chuàng)新“八學(xué)”模式,多層次多角度多形式推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育和黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)“同頻共振”。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,該局開展上黨課、重溫入黨誓詞、過“政治生日”等黨建活動50余場,并創(chuàng)建“守護(hù)碧水藍(lán)天”黨建品牌,在學(xué)黨史中凝聚夯實(shí)筑牢基層堡壘的奮進(jìn)力量。

  將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化落到推動破解工作難題的最終目的上。市生態(tài)環(huán)境局聚焦生態(tài)環(huán)境保護(hù)主責(zé)主業(yè),制定“為群眾辦實(shí)事,為基層解難題”項(xiàng)目清單,作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。以“雙報(bào)到雙服務(wù)”活動為載體和抓手,辦好揮發(fā)性有機(jī)物治理項(xiàng)目、監(jiān)管超標(biāo)行駛車輛、編制“輕微違法行為免罰清單”、解決污水處理和噪聲擾民問題等10件生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)事,將黨員干部黨史學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化到服務(wù)群眾的一線戰(zhàn)場來。同時(shí)結(jié)合中央環(huán)保督察反饋的情況,立行立改群眾反映的87件環(huán)保問題,推動黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化,解決好基層困難事、群眾煩心事。

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