“當(dāng)初拿到處分決定書的時(shí)候，覺得自己有了污點(diǎn)，思想波動很大，感覺在同事和親戚朋友面前都抬不起頭。感謝你們的關(guān)愛和鼓勵(lì)，讓我感受到了組織的關(guān)懷，給了我重新證明自己的機(jī)會，幫我解開了心結(jié)，重拾了干事信心。”11月15日，市直學(xué)校教師楊某某見駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組回訪教育工作人員時(shí)激動地說。
2021年1月，楊某某因違規(guī)從事營利活動受到黨紀(jì)處分后，心情郁悶，當(dāng)時(shí)思想上有很大壓力，駐市教育紀(jì)檢監(jiān)察組工作人員走訪發(fā)現(xiàn)這一問題后，針對楊某某的實(shí)際工作生活情況，制定計(jì)劃，及時(shí)開展回訪教育。
“不能因?yàn)槭艿教幏志推乒拮悠扑ぃ麡O頹廢，要正確認(rèn)識自己所犯的錯(cuò)誤，是平時(shí)不注重學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)知識，不嚴(yán)格約束自己日常行為造成的，犯了錯(cuò)不可怕，關(guān)鍵是要深刻認(rèn)識并做到真改實(shí)改，要以案為鑒為鏡，組織還是相信你的，希望你振作起來。”在對楊某某的回訪教育中，紀(jì)檢監(jiān)察組同志堅(jiān)持以理服人、以紀(jì)教人、以情感人，把組織的關(guān)懷“送”到身邊，把黨紀(jì)法規(guī)“送”到手上、宣傳教育“送”到心中，讓其真正解開心結(jié)，放下包袱，重新出發(fā)。
今年以來，駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組認(rèn)真貫徹落實(shí)上級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)《關(guān)于受處理處分人員回訪工作暫行辦法》，堅(jiān)持一邊“零容忍”嚴(yán)懲腐敗，一邊“零距離”回訪教育，真正實(shí)現(xiàn)嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合。因人施策，針對不同受處分人員的性格、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、違紀(jì)事實(shí)、工作性質(zhì)等情況，提前“備課”，堅(jiān)持“一把鑰匙開一把鎖”，有針對性地制定回訪方案，填寫《回訪談話情況記錄表》《回訪評價(jià)意見表》等，堅(jiān)決杜絕回訪工作千人一面、隨意化、簡單化，真正做到一人一策、一人一案。
開展受處理處分干部回訪工作，給“跌倒”干部更多的關(guān)心關(guān)愛，是做好紀(jì)律處分“后半篇文章”，是教育人、感化人、團(tuán)結(jié)人，一體推進(jìn)“不敢腐、不能腐、不想腐”的重要舉措。派駐紀(jì)檢監(jiān)察組發(fā)揮“探頭”作用，通過面對面交流、電話回訪及實(shí)地走訪等方式，真正了解和掌握受處分干部思想、工作、作風(fēng)、生活等情況，幫助其正確認(rèn)識錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，卸下思想包袱，重拾干事創(chuàng)業(yè)信心，并將回訪結(jié)果適時(shí)向相關(guān)單位和部門提出作為提醒教育、管理監(jiān)督、考核獎懲、恢復(fù)黨員權(quán)利、提拔使用的重要參考。截至目前，紀(jì)檢監(jiān)察組回訪教育受處分干部3名，使受處分干部真切感受到了組織的關(guān)懷和溫暖。
“開展回訪教育，‘回’爐的是黨性鍛造、‘訪’掉的是思想包袱，‘教’導(dǎo)的是新風(fēng)正氣，‘育’出的是干事激情。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要始終堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，既從嚴(yán)處理違紀(jì)違法黨員干部，又帶著責(zé)任和感情做好回訪教育，真正讓‘跌倒的干部’放下包袱重新站起來。”紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)同志表示。
