“我們今天是對(duì)你進(jìn)行回訪教育，組織對(duì)你作出處分，不是否定你之前的努力和成績(jī)，而是對(duì)錯(cuò)誤的事進(jìn)行指正，抓早抓小，防微杜漸，希望你能放下思想包袱，再接再厲。”駐市市場(chǎng)監(jiān)管局紀(jì)檢監(jiān)察組工作人員對(duì)受處分人員回訪教育時(shí)說(shuō)道。
“被處分后，我一度非常失落迷茫，沒想到組織沒有放棄我，感謝組織對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)，在今后的工作中，我一定引以為戒，知恥而后勇，更加認(rèn)真履職。”面對(duì)該紀(jì)檢監(jiān)察組的回訪工作人員，受處分的周某說(shuō)道。
作為深化標(biāo)本兼治、一體推進(jìn)“三不”體制機(jī)制的一項(xiàng)重要舉措，該紀(jì)檢監(jiān)察組將回訪教育作為強(qiáng)化日常監(jiān)督的重要抓手，加強(qiáng)對(duì)受處分人員的教育管理和關(guān)心激勵(lì)，在嚴(yán)肅查辦案件的同時(shí)，努力做到“嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合”，做好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)“后半篇文章”。
該紀(jì)檢監(jiān)察組在回訪教育工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本、正向激勵(lì)的原則，根據(jù)受處分人員實(shí)際情況制定個(gè)性化談心談話提綱，開展集中談、個(gè)別談等方式，重點(diǎn)了解受處分人員思想認(rèn)識(shí)和改正狀況，通過(guò)聽取其所在單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、人事部門、被處分人及其家人的評(píng)價(jià)和反饋了解其受處分后的思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)狀況、工作表現(xiàn)以及個(gè)人有關(guān)訴求，著力幫扶解決受處分人員思想、工作和生活上的問(wèn)題。同時(shí)，建立受處分人員回訪教育檔案，實(shí)時(shí)記錄交心談話、學(xué)習(xí)整改過(guò)程，進(jìn)行留痕、動(dòng)態(tài)評(píng)定，并作為受處分人員恢復(fù)黨員權(quán)利、解除行政處分的重要依據(jù)。
今年以來(lái)，該紀(jì)檢監(jiān)察組共對(duì)駐在單位5名受到黨紀(jì)政務(wù)處分的干部職工開展回訪教育。該紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)康庚蓮表示：“有針對(duì)性地開展回訪教育，對(duì)于曾經(jīng)犯錯(cuò)的黨員干部，不能一‘處’了之、一‘問(wèn)’了事，做深做實(shí)案件查處的‘整篇文章’，既幫助干部認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，又讓‘跌倒’干部感受到組織的關(guān)懷，達(dá)到‘懲前毖后，治病救人’的效果。”
