“剛受到處分的那一段時間，我確實情緒低落，感覺自己很慚愧，經(jīng)過組織的關(guān)心幫助，我努力擺正工作位置和心態(tài)，把處分變成激勵和鞭策，時刻警醒自己，工作和生活中都堅持有原則、講規(guī)矩、遵紀(jì)守法、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。”面對駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組工作人員的回訪時，某市屬學(xué)校受處分教師蔣某由衷感慨。
去年4月蔣某在擔(dān)任重要考試主考官期間，由于工作原則不強，違反監(jiān)考工作紀(jì)律，受到了記過處分，今年9月駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組進(jìn)行回訪教育，鼓勵蔣某卸下思想包袱、重拾工作信心、積極擔(dān)當(dāng)作為。
一直以來，駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組堅持嚴(yán)管與厚愛結(jié)合、激勵與約束并重，扎實有效做好受處分黨員干部的回訪教育工作。為確?；卦L教育工作真正做到點、做到位，駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組因人施策，根據(jù)受處分黨員干部的處分類型、違紀(jì)違法情節(jié)、個人表現(xiàn)情況等各方面開展回訪教育談話方案：與受處分黨員干部本人談，了解其思想動態(tài)，近期工作、生活是否存在困難，引導(dǎo)其吐露心聲，把問題和思想談通透、談徹底；與單位負(fù)責(zé)人、其他同志談，對受處分黨員干部的處分執(zhí)行情況、整改情況、工作作風(fēng)、影響期表現(xiàn)情況等深入了解、全面掌握。
在對受處分干部開展回訪教育的同時，駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組也對案發(fā)單位進(jìn)行了回訪，著重了解受處分干部處分執(zhí)行情況、以案促改工作情況等，將回訪教育成效作為單位落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和干部考察任用的重要參考依據(jù)，監(jiān)督案發(fā)單位強化對受處分干部的教育和管理，深化以案促改和警示教育，實現(xiàn)回訪一人、教育一片、警示一方的預(yù)期效果。
今年以來，駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組對4名受處分干部開展回訪教育工作，出具處分影響期滿擬晉升職級干部的黨風(fēng)廉政意見2份，為真誠悔過和表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員干部撐腰鼓勁，激勵受處分黨員干部擔(dān)當(dāng)作為。
