“這些書畫作品極富趣味性和教育意義，我們?cè)谟^賞中感受到了清廉的獨(dú)特韻味。”在桂林市復(fù)興小學(xué)舉辦的“傳承優(yōu)良家風(fēng) 爭(zhēng)做時(shí)代新人”書畫作品展覽活動(dòng)中，一幅幅飽含寓意的書法和繪畫作品引起師生的熱議，大家在近距離欣賞書畫作品的同時(shí)，潛移默化地接受著清廉家風(fēng)的洗禮。
一直以來(lái)，駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組堅(jiān)持把加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要保障，豐富廉潔教育載體，厚植廉潔文化土壤，監(jiān)督推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
以紅廉文化為紐帶。充分發(fā)揮好家門口的紅色資源優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)、支持各學(xué)校貼近師生需求和實(shí)際，梳廉脈、編廉文、建廉廊，打造“紅色長(zhǎng)廊”“清風(fēng)園”“民俗文化館”“鴻雁亭”等廉潔文化教育陣地，形成“一校一品”清廉品牌特色，開發(fā)《紅星閃耀桂林》、《桂中紅》等地方教材、校本教材，將愛國(guó)主義、傳統(tǒng)文化、紅色研學(xué)滲透、融合到教育教學(xué)中，持續(xù)發(fā)揮廉潔文化潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨的作用。
以“清廉+”主題活動(dòng)為橋梁。推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)與清廉家庭建設(shè)等各清廉單元建設(shè)融合共建，監(jiān)督指導(dǎo)駐在單位組織開展“清新家風(fēng)大宣講”、“家庭清廉”大走訪、家規(guī)家訓(xùn)大征集等活動(dòng)，實(shí)施評(píng)選百家紅色教育基地、百名優(yōu)秀思政教師、百所思政教育特色學(xué)校等“八百工程”，構(gòu)建家校社協(xié)同育人大格局，激發(fā)各方教育教學(xué)因素形成合力，在多元融合中實(shí)現(xiàn)整體育人質(zhì)量提升。
以警示教育為依托。堅(jiān)持思想引領(lǐng)與警示警醒相統(tǒng)一，先后開展違規(guī)收受禮品禮金、涉酒違紀(jì)違法、領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)或影響力插手工程項(xiàng)目謀私貪腐問(wèn)題專項(xiàng)整治，督促協(xié)調(diào)駐在單位組織6批次480多名黨員干部到廣西黨風(fēng)廉政教育基地(桂林)、桂林監(jiān)獄等開展警示教育，召開警示教育大會(huì)、觀看警示教育專題片64場(chǎng)，擴(kuò)展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)正面效應(yīng)。
“廉潔文化建設(shè)是系統(tǒng)工程，也是長(zhǎng)期工作，需要久久為功、馳而不息。新的一年，我們將繼續(xù)把廉潔文化建設(shè)抓緊抓實(shí)，聯(lián)動(dòng)協(xié)同駐在單位開展多種形式和載體傳播廉潔文化，形成清廉學(xué)校建設(shè)‘新風(fēng)尚’”駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組主要負(fù)責(zé)人表示。
