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駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組:開(kāi)展任前廉政談話促干部清廉有為

來(lái)源:駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組
摘要:一直以來(lái),駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組著力加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督,把對(duì)新提任領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展廉政談話作為強(qiáng)化對(duì)“關(guān)鍵少數(shù)”教育管理的重要措施,把廉潔要求貫穿于日常教育管理監(jiān)督之中,引導(dǎo)黨員干部從思想上正本清源、固本培元,筑牢拒腐防變的思想防線。

  “在面對(duì)誘惑的時(shí)候,要克服‘下不為例’的僥幸心理、‘見(jiàn)好就收’的投機(jī)心理、‘表里不一’的虛偽心理,自覺(jué)帶頭接受黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督,精神飽滿,廉潔履職,奮發(fā)有為......”近期,駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組開(kāi)展桂林市直屬學(xué)校新提拔干部任前集體廉政談話。

  干部的黨性修養(yǎng)不會(huì)隨著黨齡增長(zhǎng)、職務(wù)升遷而自然提高,必須持續(xù)加強(qiáng)教育。一直以來(lái),駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組著力加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督,把對(duì)新提任領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展廉政談話作為強(qiáng)化對(duì)“關(guān)鍵少數(shù)”教育管理的重要措施,把廉潔要求貫穿于日常教育管理監(jiān)督之中,引導(dǎo)黨員干部從思想上正本清源、固本培元,筑牢拒腐防變的思想防線。

  “沒(méi)想到紀(jì)檢監(jiān)察組對(duì)我日常工作情況這么了解,感謝組織關(guān)心和信任,我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡快轉(zhuǎn)變角色,恪盡職守,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),在新的崗位上展現(xiàn)新作為。”新任職桂林市第五中學(xué)副校長(zhǎng)秦夕茹談完話后深有感觸地說(shuō)道。

  好干部是選出來(lái)的,更是管出來(lái)的,開(kāi)展任前廉政談話時(shí),駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組結(jié)合不同單位特點(diǎn),梳理出共性問(wèn)題,有針對(duì)地指出廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),對(duì)新提任黨政負(fù)責(zé)人的,從加強(qiáng)“一把手”監(jiān)督、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、廉潔自律、家教家風(fēng)建設(shè)等方面提出要求,從中層干部新提任校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、幫助迅速適應(yīng)新崗位的角度,要求旗幟鮮明講政治、勇?lián)?dāng)抓落實(shí)、把紀(jì)律當(dāng)成紅線,引導(dǎo)其正確履職。同時(shí),還圍繞其所在單位政治生態(tài)和作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行談話,聽(tīng)取其結(jié)合自身實(shí)際分析個(gè)人及所在部門(mén)和單位“四風(fēng)”問(wèn)題特點(diǎn),讓“劇中人”說(shuō)“劇中事”,提高日常監(jiān)督的針對(duì)性。

  心中有“廉”,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。為避免“一談了之”“一聽(tīng)了之”,駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組還注重正反面教育結(jié)合,將查辦的違紀(jì)違法典型案例納入任前廉政談話內(nèi)容,以反面典型為鏡鑒,警示引導(dǎo)新任職領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)扎牢思想防線,守住廉潔自律底線。

  今年以來(lái),駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組共對(duì)新提拔干部開(kāi)展任前集體廉政談話3批次40余人次,扎實(shí)筑牢廉潔“防火墻”。

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