今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆后，興安縣調(diào)整充實了一大批紀檢監(jiān)察“新鮮血液”，選優(yōu)配強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委班子和紀檢監(jiān)察干部隊伍。
為促使新上崗的紀檢監(jiān)察干部盡快進入工作角色，熟悉紀檢監(jiān)察工作性質(zhì)，掌握一定的業(yè)務技巧，實現(xiàn)崗位與職責、職權相匹配，該縣紀委監(jiān)委認真落實“工作就是學習、實戰(zhàn)就是培訓”的要求，制定了干部素質(zhì)提升計劃，組織派駐機構和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部小規(guī)模、分批次到縣紀委監(jiān)委機關跟班學習，通過跟班學習、實戰(zhàn)鍛煉等方式，全面提升基層紀檢監(jiān)察干部審查調(diào)查、監(jiān)督檢查和信訪處置等綜合能力，有效助推全面從嚴治黨向基層延伸。
短板弱項是哪些，輪訓的重點就放在哪里。該縣紀委監(jiān)委堅持問題導向，結合實際工作需要，按照缺什么補什么、需要什么學什么的要求，為派駐機構和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部定制學習“菜單”，有針對性地組織輪崗跟班學習，讓基層紀檢監(jiān)察干部在干中學、在學中干，促使其在具體實踐中不斷提升基本功。
“這樣的跟班學習真是管用、實用，有效解決了我對紀檢監(jiān)察業(yè)務不熟、不會辦案的問題，對我們這些從未接觸過紀檢監(jiān)察工作的新兵來說就是‘雪中送炭’啊!”新轉任的白石鄉(xiāng)紀委書記認為，跟班學習比會議傳達效果好多了。
為確保跟班學習取得實效，該縣紀委監(jiān)委壓實機關各室責任，采取“1+2導師”帶班制，即1名跟班干部配備1名以室主任為主的“資深導師”和1名以青年業(yè)務骨干為主的“專業(yè)導師”，在工作過程中手把手教方法，面對面授技巧,對辦案過程中遇到的困難和實際問題進行解惑答疑。通過紀檢監(jiān)察老兵們的傳幫帶，使新入行的紀檢監(jiān)察干部盡快熟悉工作業(yè)務，不僅培訓辦案能力，還培養(yǎng)思維方式，歷練工作作風，進一步提升綜合素質(zhì)和審查調(diào)查能力，逐漸成長為紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的“行家里手”。
“跟班不是打下手、跑跑腿，真正目的是讓受訓人員取到‘真經(jīng)’，幫助基層紀檢監(jiān)察干部提升履職能力。”該縣紀委監(jiān)委相關負責人表示，要進一步加大跟班輪訓學習的力度，形成常態(tài)化、制度化，讓紀檢監(jiān)察干部既精通業(yè)務知識，又掌握監(jiān)督執(zhí)紀和辦案技巧，打造一支招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的紀檢監(jiān)察干部鐵軍隊伍。
