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陽朔:用好典型案例扎實推進(jìn)“后半篇文章”

作者:駱蘭珍
來源:陽朔縣紀(jì)委監(jiān)委
摘要: 近年來,陽朔縣紀(jì)委監(jiān)委堅持把以案促改作為“三不”一體推進(jìn)的具體舉措,充分發(fā)揮查辦案件的震懾效應(yīng),用好用足用活本縣查處的典型案例強(qiáng)化黨員干部警示教育,推動案件查辦“后半篇文章”做實做細(xì),推進(jìn)“懲、治、防”一體貫通,切實讓“不想腐”成為黨員干部的思想自覺和行動自覺。

        “經(jīng)過縣紀(jì)委開展的警示教育及談話,我深刻的意識到紙是包不住火的,于是主動向組織說明了問題,爭取從輕處理。主動交代問題后,我坦然了很多,睡覺也踏實了。大家要以我為戒,不要貪圖不當(dāng)之財。”10月上旬,陽朔縣紀(jì)委監(jiān)委選取違紀(jì)違法典型案例制作警示教育片,涉案人員莫某在接受記者訪談時說出了心里話,告誡黨員干部要以己為鑒,提高認(rèn)識、廉潔奉公。
        近年來,陽朔縣紀(jì)委監(jiān)委堅持把以案促改作為“三不”一體推進(jìn)的具體舉措,充分發(fā)揮查辦案件的震懾效應(yīng),用好用足用活本縣查處的典型案例強(qiáng)化黨員干部警示教育,推動案件查辦“后半篇文章”做實做細(xì),推進(jìn)“懲、治、防”一體貫通,切實讓“不想腐”成為黨員干部的思想自覺和行動自覺。
        “單位發(fā)生的違紀(jì)違法案件暴露出我們沒有履行好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,在干部管理、廉政教育方面存在薄弱點……”陽朔縣教育局2020年度班子民主生活會上,該局黨組成員對照本單位發(fā)生的典型案例開展對照剖析查擺時指出。
        陽朔縣堅持把違紀(jì)違法典型案例納入案發(fā)單位班子年度民主生活會專題剖析內(nèi)容,要求班子成員直擊問題開展批評與自我批評,以典型案例推動“領(lǐng)頭雁”的警示教育入腦入心、觸及靈魂,從而層層壓實管黨治黨責(zé)任,切實推進(jìn)黨員干部廉潔教育。2020年度民主生活會,共針對30余起違紀(jì)違法典型案例開展剖析學(xué)習(xí)40余場次;2021年,共計10余個單位主動聯(lián)系縣紀(jì)委監(jiān)委要求到桂林廉政教育基地接受廉政教育,典型案例固本清源效果明顯。
        同時,該縣紀(jì)委監(jiān)委堅持用典型案例做好案發(fā)單位的警示教育,突出典型案例“治”的效果。針對典型案例中暴露出來的普遍性、系統(tǒng)性問題,組織審查調(diào)查人員到案發(fā)單位開展案件警示教育會議,從典型案例剖析、思想教育、政策解讀等方面教育引導(dǎo)黨員干部對照開展自查自糾,主動向組織說明問題。該縣先后運用典型案例對縣醫(yī)療系統(tǒng)、縣林業(yè)系統(tǒng)等開展警示教育引導(dǎo),在典型案件的震懾下,15名干部主動向組織交代相關(guān)問題,典型案件以案促改、系統(tǒng)治理的效果明顯。
        針對未發(fā)案單位,該縣紀(jì)委監(jiān)委注重運用典型案例開展警示預(yù)防教育。由各派駐紀(jì)檢監(jiān)察組分別督促綜合監(jiān)督單位深刻汲取典型案件教訓(xùn),主動對照查擺,有則改之無則加勉,推動政治生態(tài)環(huán)境整體提升。今年以來,已督促召開警示教育會議200余場次,受教育干部達(dá)4000余人次,自查自糾問題80余個。
        此外,該縣紀(jì)委監(jiān)委進(jìn)一步用活典型案例,將近年查處的各領(lǐng)域典型案例拍攝制作成警示教育片,供黨員干部學(xué)習(xí),擴(kuò)大“查處一案、警示一片、治理一域”的綜合效果。警示教育片請涉案人員現(xiàn)場談墮落蛻變的心路歷程,說自身感悟及警示,著力讓典型案例“說話”,讓警示教育“入心”。截至目前,該縣拍攝制作警示教育片9期,組織黨員干部觀看警示教育片100余場次。
        “我們將進(jìn)一步做好案件查辦‘后半篇文章’,綜合運用警示教育會議、典型案例通報、拍攝懺悔錄等方式用好用足用活典型案例,切實督促全縣各單位深化運用身邊的典型案例‘治未病’,彰顯案件查辦標(biāo)本兼治的功效。”陽朔縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

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