“同學(xué)們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)全昭毅關(guān)心別人，不拿群眾一針一線；學(xué)習(xí)文天祥崇高的民族氣節(jié)，一生為國家而奮斗；學(xué)習(xí)歐陽辟清正廉潔，做一個受百姓愛戴、美名遠(yuǎn)揚的好官員……”這是靈川縣紀(jì)委監(jiān)委、縣教育局在三街鎮(zhèn)初級中學(xué)開展廉潔文化進(jìn)校園活動的場景?；顒又校摽h紀(jì)檢監(jiān)察干部以學(xué)生耳熟能詳?shù)摹兜茏右?guī)》導(dǎo)入新時代的“愛廉說”。通過一個個廉潔小故事，向師生介紹廉潔奉公、誠實守信、勤儉節(jié)約、謙虛禮讓的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生們從小樹立廉潔意識、敬畏意識。
此次活動由縣紀(jì)委監(jiān)委、縣教育局聯(lián)合舉辦，旨在大力推進(jìn)廉潔文化建設(shè)，充分發(fā)揮廉潔文化教育引領(lǐng)作用，引領(lǐng)廣大青少年樹立“以清為美、以廉為榮”的價值理念?？h紀(jì)委監(jiān)委駐縣教育局二級主任科員廖紅友以《學(xué)會做人：入學(xué)讀書的首要任務(wù)》為題授課，引用名人典故、歷史故事，從廉潔的內(nèi)涵、廉潔教育的時代特性，廉潔文化對中學(xué)生的具體要求等方面，為同學(xué)們生動闡述了廉潔意識、自律意識的重要性，教育引導(dǎo)學(xué)生從小樹立清正廉潔的價值理念。
“從小根植‘敬廉崇潔’理念，對于培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操具有重大而深遠(yuǎn)的意義。”縣紀(jì)委宣教室相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，要深入推進(jìn)“廉潔文化進(jìn)校園”，豐富新時代文明實踐活動，繼續(xù)聯(lián)合縣教育局等單位，多元化、全方位推進(jìn)廉潔文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，使青少年在潛移默化中接受文化熏陶和廉潔教育，讓廉潔的種子在青少年心中落地生根。
下階段，該縣紀(jì)委監(jiān)委將結(jié)合“以史為鏡、以紙為媒、以墻為景、以案為鑒、以點帶面”深入推進(jìn)廉潔文化“進(jìn)機關(guān)、進(jìn)村(社區(qū))、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭”“五進(jìn)”工作，豐富活動載體，加強廉政文化建設(shè)，充分發(fā)揮清廉文化的創(chuàng)造力、傳播力、影響力，營造風(fēng)清氣正、崇廉尚廉、遵紀(jì)守法的良好氛圍。
