“每天醒來我都會(huì)自覺的打開‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’學(xué)習(xí)平臺(tái)，點(diǎn)擊要聞欄目學(xué)習(xí)至少15分鐘左右……”永?？h紀(jì)委監(jiān)委辦公室的工作人員表示。
為進(jìn)一步提升全體黨員及干部職工學(xué)習(xí)奮進(jìn)的熱情，打造一支學(xué)習(xí)型紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍，永?？h紀(jì)委監(jiān)委充分發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用，把學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”作為黨建工作和意識(shí)形態(tài)工作的一項(xiàng)績(jī)效考核重要內(nèi)容來抓，推動(dòng)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部紛紛由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。
績(jī)效考評(píng)督促學(xué)。為提升紀(jì)檢干部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)使用實(shí)效，永?？h紀(jì)委監(jiān)委將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)使用情況列入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核內(nèi)容，把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)使用作為年度績(jī)效考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。制定了《關(guān)于使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)的考核方案》，對(duì)標(biāo)上級(jí)的各項(xiàng)要求制定了詳細(xì)的考評(píng)細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。以黨支部為單位，依托“釘釘工作平臺(tái)”對(duì)各黨支部的黨員實(shí)行“日提醒、周抽查、月通報(bào)、年評(píng)比”的績(jī)效考評(píng)督促學(xué)習(xí)機(jī)制。依據(jù)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”后臺(tái)大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)了解各黨員的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行月通報(bào)。對(duì)當(dāng)月學(xué)習(xí)積分為零的干部，進(jìn)行提醒。
支部活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)。利用黨支部的“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)時(shí)間，以黨支部為單位，組織各黨支部的黨員對(duì)學(xué)習(xí)平臺(tái)上的重要政治理論和熱點(diǎn)新聞進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)由各支委委員輪流組織，根據(jù)各個(gè)階段的時(shí)政熱點(diǎn)、政治理論的必學(xué)點(diǎn)明確本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，組織支部黨員開展互動(dòng)式交流學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)會(huì)上，每位黨員都必須對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行輪流發(fā)言，在平等交流的活動(dòng)中學(xué)習(xí)氛圍更活躍，更有學(xué)習(xí)成效。同志們紛紛表示這樣的學(xué)習(xí)方式增加了學(xué)習(xí)的緊迫感。
績(jī)效分配激勵(lì)學(xué)。為激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化考評(píng)通報(bào)結(jié)果運(yùn)用，永?？h紀(jì)委監(jiān)委根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<永?？h績(jī)效考評(píng)獎(jiǎng)金基數(shù)部分實(shí)行二次分配工作方案>的通知》的相關(guān)規(guī)定制定了《永?？h紀(jì)委監(jiān)委績(jī)效二次分配方案》。根據(jù)個(gè)人使用學(xué)習(xí)平臺(tái)的排名，對(duì)當(dāng)年度使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”總分前5名分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)本年度中組織學(xué)習(xí)成效明顯的黨支部和學(xué)習(xí)積極認(rèn)真的個(gè)人進(jìn)行評(píng)優(yōu)，根據(jù)平時(shí)的抽查通報(bào)情況，評(píng)比出“優(yōu)秀學(xué)員”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，進(jìn)一步推動(dòng)干部職工的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)自覺性，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
