“我們原先坐的微型車非常擠，時間還不固定，需要等很久。如今，上學(xué)放學(xué)公交車都會準(zhǔn)時來接送我們，讓我們感覺很安全、很方便。”家住海洋鄉(xiāng)安泰村的海洋初中八年級學(xué)生李佳鈺高興地說。
原來，靈川縣委第三巡察組在海洋鄉(xiāng)安泰村委開展村級巡察時，有村民向巡察組反映，他們的孩子上下學(xué)沒有公交車既不方便又不安全。安泰村是海洋鄉(xiāng)最邊遠的村，距離海洋初中有20多公里的路程，村里大多數(shù)的學(xué)生都是留守學(xué)生，學(xué)生們上下學(xué)大多都由爺爺奶奶用電動車、摩托車接送，還有一些會乘坐小型柳微車往返，沒有直達的公交車，這讓當(dāng)?shù)卮迕裼X得很不方便又存在很大的安全隱患。
“我們這里的學(xué)生，每次回家都是自己想辦法搭車去，而且這條山路崎嶇彎曲，家長們都很擔(dān)心安全問題。”當(dāng)?shù)卮迕窈脱膊旖M反映道。
巡察組經(jīng)過走訪調(diào)查，了解到從海洋鄉(xiāng)到安泰村沿途經(jīng)過安泰、小平樂、思安頭、濱洞4個偏遠行政村，共有近60名學(xué)生在海洋初中就讀，孩子們上學(xué)的安全問題也時刻牽動著父母的心。
“現(xiàn)在路修好了，可是接送學(xué)生上下學(xué)的都是些私家車，有沒有營運資格，車輛安全性能好不好都不知道。”巡察組組員在小組討論會上提出質(zhì)疑。
“既然村民跟我們反映了，我們巡察組就要充分發(fā)揮政治巡察聯(lián)系群眾橋梁紐帶作用，以解決學(xué)生們上下學(xué)‘出行難’問題為出發(fā)點，推動問題落地解決，不斷增強群眾的安全感、幸福感。”巡察組組長在討論會上當(dāng)即拍板說道。
隨后，巡察組將該問題反饋給海洋鄉(xiāng)政府，要求限期拿出方案解決偏遠鄉(xiāng)村學(xué)生上下學(xué)接送難題，切實解決群眾的“急難愁盼”問題。
海洋鄉(xiāng)政府迅速反應(yīng)，立即組織鄉(xiāng)交通、安監(jiān)、教育等站所，成立協(xié)調(diào)小組積極對接上級部門。與此同時，巡察組還跟縣交通局、縣安監(jiān)局等部門多次實地考察，優(yōu)化整條交通線路，合力解決學(xué)生家校間往返出行難問題。
經(jīng)過籌劃，今年的新學(xué)期開學(xué)前，海洋鄉(xiāng)恢復(fù)了海洋至小平樂的學(xué)生營運公交專線，并新購置一輛學(xué)生營運專車，專門針對沿路學(xué)生上下學(xué)進行運營。從此之后，偏遠山村的孩子們上下學(xué)的交通再也不愁了。
