我出生在一個工人家庭，從小父母就教育我要做一個好人，好好學習，認真做事。我的丈夫是一名現(xiàn)役軍人，也是一名黨員，他經(jīng)常跟我談及爺爺如何秉承讀書修身，勤儉持家。印象中每逢春節(jié)，春聯(lián)都出自爺爺之手，在看到圍觀人群投來欣賞、佩服的目光后，丈夫小小年紀便暗下立志成為有學問之人，于是書法成了丈夫的摯愛，這也是家庭氛圍的潤澤。
如今亦為人父母，我們也如此教育自己的孩子，我們將祖輩傳家總結(jié)為兩句話：教子孫兩行正路，唯讀唯耕;守祖宗一脈真?zhèn)鳎饲诳藘€。
家訓傳承，德行為先。兒子浩揚今年五歲了，記得在一次午飯時，丈夫指著浩揚碗中剩下的飯說：“農(nóng)民伯伯用很多粒汗珠才能換來的一粒米，你看看你，浪費了多少!”說著，丈夫把剩飯都倒進了自己的碗里。“以前爺爺這樣講給爸爸聽，現(xiàn)在爸爸講給你聽，你要記住!”浩揚一邊聽著，一邊不住地點頭。
“小朋友們的頭腦和洞察力是很敏銳的，家長們做的一切，說的每一句話都像膠片印在他們的腦袋里，然后這臺‘放映機’再播放出來，復制成他們自己的言行舉動。”幼兒園侯老師這樣說道。正是因為打小就在兒子心中就埋下了一顆勤儉節(jié)約的種子，浩揚從小養(yǎng)成了不攀比、不浪費的好習慣。
除了注重節(jié)儉意識的培養(yǎng)，用書香熏染孩子的童年，也是我們一直以來的做法。我們根據(jù)兒子的興趣愛好報了閱讀、繪畫和演講等興趣班，報名之前我鄭重告訴他：“興趣班可以報，但你不能‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’，報了名就要堅持下來，不能半途而廢。”浩揚使勁點了點頭。在家人的不斷鼓勵下，“學習小能手”、“拼音小能手”、“堅持之星”……客廳一面墻上，貼著他幾年以來大大小小的獎狀。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，浩揚明年時就要升小學一年級了，我的腦海中不由想起一句話：“父母是什么樣的人”遠比“父母為孩子做什么”更重要!最是清風傳久遠，我們會繼續(xù)用自己的言傳身教將祖輩們的優(yōu)良家教家風傳承下去，激勵子孫后代增強家國情懷，努力成為對國家、對社會有用的人才。
