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興安:用活案件資源 做深做實(shí)警示教育

作者:宋文娟
來(lái)源:興安縣紀(jì)委監(jiān)委
摘要:案件資源是警示教育素材的重要來(lái)源。一直以來(lái),興安縣紀(jì)委監(jiān)委深入挖掘發(fā)生在黨員干部身邊的違紀(jì)違法案例資源,通過(guò)用活“靈渠清風(fēng)”警示教育展廳、開(kāi)設(shè)警示教育流動(dòng)講堂、打造“指尖”微課堂等舉措做深做實(shí)對(duì)全縣黨員干部的警示教育,為黨員干部打好“預(yù)防針”、注入“清醒劑”。

  “在黨紀(jì)國(guó)法面前,心存僥幸、明知故犯是人生最大的賭博,賭的是人生前途、家庭幸福,誰(shuí)都賭不起,而且逢賭必輸,希望后來(lái)人接受我血淋淋的教訓(xùn),千萬(wàn)不要以身試法……”近日,興安縣紀(jì)委監(jiān)委拍攝制作的《初心蒙塵 僥幸作祟 終食苦果悔終身》警示教育片在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放,“片中人”莫某聲淚俱下的懺悔深深觸動(dòng)著曾經(jīng)的“身邊人”。

  案件資源是警示教育素材的重要來(lái)源。一直以來(lái),興安縣紀(jì)委監(jiān)委深入挖掘發(fā)生在黨員干部身邊的違紀(jì)違法案例資源,通過(guò)用活“靈渠清風(fēng)”警示教育展廳、開(kāi)設(shè)警示教育流動(dòng)講堂、打造“指尖”微課堂等舉措做深做實(shí)對(duì)全縣黨員干部的警示教育,為黨員干部打好“預(yù)防針”、注入“清醒劑”。

  該縣紀(jì)委監(jiān)委將“靈渠清風(fēng)”警示教育展廳作為全縣黨員干部警示教育的“主陣地”,用身邊事警醒身邊人。在組織、講解過(guò)程中,根據(jù)參加警示教育不同對(duì)象的不同特點(diǎn),分行業(yè)分領(lǐng)域有針對(duì)性地選取相關(guān)典型案例進(jìn)行講解,有效提升警示教育的感染力和穿透力。今年以來(lái),“靈渠清風(fēng)”警示教育展廳共組織開(kāi)展警示教育42場(chǎng)次,受教育黨員干部1500余人次。

  同時(shí),該縣紀(jì)委監(jiān)委開(kāi)設(shè)警示教育流動(dòng)講堂,組建以縣紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各室主任、各紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記為講師的廉政宣講團(tuán),赴各單位開(kāi)展警示教育宣講,并通過(guò)提前分析授課單位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),收集類(lèi)似領(lǐng)域典型案例,量身定做廉政黨課“教案”,確保警示教育入腦入心。

  “通過(guò)將警示教育課堂送進(jìn)各單位、各部門(mén),為黨員干部集體接種‘廉政疫苗’,能夠形成與警示教育展廳相互補(bǔ)充的大宣教格局。”該縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,截至目前,共對(duì)全縣各單位部門(mén)開(kāi)展警示教育39場(chǎng)1600余人次。

  此外,在警示教育方式上,該縣紀(jì)委監(jiān)委還轉(zhuǎn)變“你講我聽(tīng)”的傳統(tǒng)授課模式,依托“靈渠清風(fēng)”微信公眾號(hào)打造指尖警示微課堂,通過(guò)積極制作警示教育宣傳視頻,讓全縣黨員干部在潛移默化中強(qiáng)化紀(jì)法意識(shí),筑牢紀(jì)法防線。去年以來(lái),該縣紀(jì)委監(jiān)委共拍攝警示教育片2部,制作《黨員干部切莫在“酒駕”“醉駕”上犯糊涂》等微視頻4部。

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