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永福:厚植廉潔基因從娃娃抓起

作者:何祉蕾 劉秋菊
來源:永??h紀(jì)委監(jiān)委
摘要:近日,永??h實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織學(xué)生前往桂林永福崇山古民居家風(fēng)家教研學(xué)基地進(jìn)行以“傳承傳統(tǒng)文化,培育廉潔基因”為主題的研學(xué)活動,基地學(xué)校副校長周炳元將李氏“一門三進(jìn)士,父子五登科”的故事娓娓道來,同學(xué)們認(rèn)真聆聽如身臨其境。

  “李氏一族的始祖是明朝萬歷年間從湖北荊州遷徙至崇山的,直到清代雍正13年,李氏一族才逐步走上了耕讀興家之路……”近日,永??h實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織學(xué)生前往桂林永福崇山古民居家風(fēng)家教研學(xué)基地進(jìn)行以“傳承傳統(tǒng)文化,培育廉潔基因”為主題的研學(xué)活動,基地學(xué)校副校長周炳元將李氏“一門三進(jìn)士,父子五登科”的故事娓娓道來,同學(xué)們認(rèn)真聆聽如身臨其境。

  近年來,永福縣紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持深挖用好本地紅色文化、傳統(tǒng)文化、非遺文化等廉潔資源,通過打造“清廉是福”廉政教育展廳、桂林永福崇山古民居家風(fēng)家教研學(xué)基地等特色廉潔文化教育陣地,推動縣教育局組織學(xué)生開展“筆墨韻清風(fēng),巧手繪清廉”等一系列清廉主題活動,全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)與其他清廉單元建設(shè)融通共建,著力營造娃娃身邊的廉潔文化教育圈。今年以來,該縣紀(jì)委監(jiān)委助推各中小學(xué)組織學(xué)生前往展廳、基地接受廉潔文化教育20余次,累計(jì)受教育學(xué)生800余人次,推動開展清廉學(xué)校建設(shè)宣傳活動3次。

  “講清廉,話清廉,清廉文化進(jìn)校園,崇德尚文三觀正,愛黨愛國教在先……”同學(xué)們跟著彩調(diào)老師“哪嗬咿嗬嗨”地學(xué)唱著“永福彩調(diào)唱廉”系列的倡廉篇,字字句句隨唱潤童心。

  同時(shí),該縣紀(jì)委監(jiān)委探索“沉浸式”廉潔教育新模式,推動本地非遺文化、傳統(tǒng)藝術(shù)與廉潔文化教育相互融合,讓學(xué)生們運(yùn)用活字印刷術(shù)印下“清”“廉”“正”等字樣,在執(zhí)筆描摹李吉壽梅花圖時(shí)體悟其為人之清正,在跟著老師哼唱彩調(diào)唱詞時(shí)感悟清廉之作風(fēng),在默讀篆刻在古民居墻上的一條條令人警醒的李氏家教家訓(xùn)時(shí)于心中播下一顆廉潔做人做事的種子。

  熱愛祖國是立身之本成才之基。永??h紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持將愛國愛黨教育作為中小學(xué)研學(xué)課程的重中之重,助推國情教育、愛國教育作為廉潔教育的“基礎(chǔ)課程”,并將軍事演習(xí)訓(xùn)練融入其中,不斷為在成長中的娃娃打牢愛國思想基礎(chǔ),厚植廉潔基因。

  “好苗離不開培根筑土,好樹離不開修枝剪葉。永福縣紀(jì)委監(jiān)委將持續(xù)挖掘用好廉潔文化資源,結(jié)合本縣特色豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,堅(jiān)持厚植廉潔基因從娃娃抓起,為同學(xué)們扣好人生‘第一顆扣子’。”永福縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

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