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龍勝縣:“周二早課堂”提升紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)能力

作者:秦文婕
來(lái)源:廣西紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)
摘要:近日,在龍勝縣紀(jì)委監(jiān)委第19期“周二早課堂”上,該委機(jī)關(guān)辦公室主任鄧麗萍向全體紀(jì)檢監(jiān)察干部詳細(xì)講解“什么是公文”“公文的基本格式”“公文錯(cuò)情處理規(guī)定”等公文處理工作基礎(chǔ)知識(shí),并以《紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)》為例子深入淺出地授課。

  近日,在龍勝縣紀(jì)委監(jiān)委第19期“周二早課堂”上,該委機(jī)關(guān)辦公室主任鄧麗萍向全體紀(jì)檢監(jiān)察干部詳細(xì)講解“什么是公文”“公文的基本格式”“公文錯(cuò)情處理規(guī)定”等公文處理工作基礎(chǔ)知識(shí),并以《紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)》為例子深入淺出地授課。

  為提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,龍勝縣紀(jì)委監(jiān)委結(jié)合工作實(shí)際,于每周二開(kāi)展“周二早課堂”活動(dòng),設(shè)置線索處置、談話突破、調(diào)查取證、辦案安全、公文處理、信息寫(xiě)作、信訪接待等實(shí)務(wù)課程,以講師團(tuán)專題授課、輔導(dǎo)約課和崗位輪訓(xùn)指導(dǎo)的方式,建立起學(xué)習(xí)培訓(xùn)與集中教育、日常測(cè)試與鞏固學(xué)習(xí)成果、實(shí)踐運(yùn)用與考核相結(jié)合的課堂制度,引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部在“知”上下功夫,在“行”上見(jiàn)真章,做到真學(xué)真懂真用,夯實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的組織基礎(chǔ)。目前,該縣紀(jì)委監(jiān)委共開(kāi)展“周二早課堂”20期,培訓(xùn)干部近1300人次。

  “每期‘周二早課堂’學(xué)習(xí)活動(dòng)主辦部門(mén)通過(guò)調(diào)研了解紀(jì)檢監(jiān)察干部當(dāng)前工作現(xiàn)狀和技能需求,不斷豐富授課內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)模式,保留了‘土味’、突出了‘趣味’、守住了‘鮮味’,讓紀(jì)檢監(jiān)察干部真正聽(tīng)得懂、學(xué)得進(jìn)、悟得透。”該縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

  “周二早課堂”為基層紀(jì)檢監(jiān)察干部突破工作“瓶頸期”提供強(qiáng)有力支撐。第9期“周二早課堂”之政治監(jiān)督專題培訓(xùn)上講解了政治監(jiān)督的專班構(gòu)成、內(nèi)容清單、有效方式、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)反饋整改等知識(shí)點(diǎn)。課后,龍勝縣江底鄉(xiāng)紀(jì)委書(shū)記龍初金在走訪居住偏僻的農(nóng)戶時(shí),發(fā)現(xiàn)部分村干部在摸排預(yù)防一氧化碳中毒工作中,僅通過(guò)電話詢問(wèn),并沒(méi)有實(shí)際入戶摸排,存在懶政問(wèn)題。他根據(jù)課上所學(xué),組織督查組對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行核實(shí),確認(rèn)未走訪入戶的村干部名單和相應(yīng)農(nóng)戶信息并反饋給鄉(xiāng)、村兩級(jí)黨組織,并及時(shí)對(duì)名單上的村干部進(jìn)行面對(duì)面提醒談話,督促整改;依照問(wèn)題反饋整改中完善制度、壓實(shí)責(zé)任以及強(qiáng)化措施的知識(shí)點(diǎn),該鄉(xiāng)紀(jì)委將全鄉(xiāng)8個(gè)行政村劃分為8個(gè)基層網(wǎng)格,建立工作聯(lián)絡(luò)站,對(duì)村干部工作進(jìn)行交叉監(jiān)督,完善工作例會(huì)、民情快報(bào)等制度,通過(guò)“一對(duì)一”宣傳指導(dǎo)、定期回訪等措施,進(jìn)一步壓實(shí)村“兩委”服務(wù)群眾“最后一公里”的主體責(zé)任。

  “要充分發(fā)揮‘周二早課堂’引領(lǐng)作用,紀(jì)檢監(jiān)察干部通過(guò)上臺(tái)講,激發(fā)勤思考、善總結(jié)、會(huì)提煉的學(xué)習(xí)動(dòng)力,切實(shí)把工作履職謀得深、抓得實(shí)、干得好。”該縣紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)人表示。

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