“受處分后我一直覺得自己身上有‘污點’，去哪都覺得別人在背后笑話我，工作也沒了干勁，是你們一次次談話幫我打消了顧慮，讓我有信心重新投入工作……”日前，桂林市七星區(qū)東江街道貓兒山社區(qū)書記寧某在面對紀(jì)檢監(jiān)察干部回訪教育時感慨地說。
2023年3月，寧某因工作履職不到位受到了政務(wù)警告處分，而后一度因心理壓力過大而產(chǎn)生了消極的工作態(tài)度。為了幫助寧某放下思想包袱，七星區(qū)紀(jì)委監(jiān)委從不同渠道了解寧某的個人情況，制定針對性回訪教育方案，通過一次次上門回訪教育解釋有關(guān)政策，幫助其從內(nèi)心深處真正認(rèn)識自己的錯誤，最終打開了寧某的心結(jié)，讓寧某重新投入工作，貓兒山社區(qū)在當(dāng)年年底考核各項工作中位居前列。
七星區(qū)紀(jì)委監(jiān)委始終踐行懲前毖后、治病救人方針，把關(guān)愛回訪作為激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的重要內(nèi)容，堅持嚴(yán)管厚愛結(jié)合、激勵約束并重，區(qū)別情況、綜合施策，幫助受處分處理黨員干部提振精神、改正錯誤，不斷匯聚新時代奮進(jìn)力量。
“回訪教育面對的群體具有特殊性，個別干部不能正確面對組織處理，如何幫助干部化解心結(jié)，方式方法很重要。”該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委案件審理室主任介紹道。
在具體工作中，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委針對受處分處理人員不同年齡、不同崗位、不同事由，形成對年輕干部“激勵訪”、重要崗位干部“重點訪”、對處分結(jié)果存在抵觸情緒干部“多次訪”的分層分類回訪教育模式，強(qiáng)化回訪效果?；卦L中，通過聽取被處分處理人員所在單位相關(guān)負(fù)責(zé)人情況介紹、走訪干部職工代表及與本人面對面懇談等方式，詳細(xì)了解其思想狀況、現(xiàn)實表現(xiàn)和工作業(yè)績等情況，對其進(jìn)行思想再教育，消除受處分處理人員思想疙瘩，幫助他們解決工作上、生活上的困難。
與此同時，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委還注重回訪教育的成果運用，在回訪結(jié)束后建立完善“一人一檔”回訪登記表，納入干部廉政檔案管理的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與組織、人社部門聯(lián)動協(xié)作，將回訪結(jié)果作為干部年度考核、選拔任用的重要參考。并通過回訪教育深入掌握相關(guān)單位(部門)政治生態(tài)情況，對相關(guān)單位(部門)暴露出來的制度、管理層面等問題，督促補(bǔ)齊制度短板、堵塞監(jiān)管漏洞，達(dá)到“回訪一人、教育一人、治理一域”作用。2023年以來，共開展回訪教育45人次，向組織推薦使用3人，督促相關(guān)單位(部門)整改公車管理不規(guī)范、主動擔(dān)當(dāng)作為意識淡化等問題9個，完善制度機(jī)制3項。
“監(jiān)督執(zhí)紀(jì)懲處干部不是目的，‘懲前毖后、治病救人’才是根本，回訪教育作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)‘后半篇文章’的重要組成部分，我們將堅持在教育人、轉(zhuǎn)化人、挽救人上下功夫，用暖心回訪為‘掉隊干部’注入‘強(qiáng)心劑’，著力營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。”該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。(桂林市七星區(qū)紀(jì)委監(jiān)委)
