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全州:涵養(yǎng)清風(fēng)正氣 積極營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境

來(lái)源:桂林日?qǐng)?bào)
摘要:今年以來(lái),全州縣紀(jì)委監(jiān)委圍繞“政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、家校清爽”清廉學(xué)校建設(shè)要求,持續(xù)強(qiáng)化主體責(zé)任與監(jiān)督責(zé)任同頻共振,從加強(qiáng)日常監(jiān)督、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、豐富廉潔文化教育等方面找準(zhǔn)切口,積極營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境。

  “董必武一趟美國(guó)之行,沒(méi)給妻子兒女帶回一件禮物。在他的賬單上,開支了幾角幾分都詳細(xì)記錄。董老勤儉節(jié)約、清正廉潔的好作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)……”這是全州縣城關(guān)完小某班主任以革命先輩的廉潔故事作為班課的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立清廉自律的意識(shí)。

  今年以來(lái),全州縣紀(jì)委監(jiān)委圍繞“政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、家校清爽”清廉學(xué)校建設(shè)要求,持續(xù)強(qiáng)化主體責(zé)任與監(jiān)督責(zé)任同頻共振,從加強(qiáng)日常監(jiān)督、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、豐富廉潔文化教育等方面找準(zhǔn)切口,積極營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境。

  師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)于教育發(fā)展意義重大。該縣紀(jì)委監(jiān)委把規(guī)范教師工作紀(jì)律作為切入點(diǎn),通過(guò)督促縣教育局開展警示教育活動(dòng)、廉政黨課、集體廉政談話、師德師風(fēng)教育宣講活動(dòng)、簽訂師德師風(fēng)承諾書等多種方式,嚴(yán)師風(fēng)、正校風(fēng),督促教師“收心歸位”。目前,共組織開展警示教育大會(huì)180多場(chǎng)次,簽訂廉潔從教承諾書16700余份。

  駐縣教育局紀(jì)檢監(jiān)察組擦亮“探頭”作用,督促全縣各級(jí)各類學(xué)校圍繞教育收費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)、公務(wù)接待、設(shè)備采購(gòu)、食堂采購(gòu)、合作辦學(xué)等方面開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性、普遍性問(wèn)題,通過(guò)印發(fā)監(jiān)察建議書,精準(zhǔn)把脈問(wèn)診,跟進(jìn)督導(dǎo)問(wèn)題整改,推動(dòng)形成“用制度管權(quán)”“按制度辦事”“靠制度管人”的有效長(zhǎng)效機(jī)制。

  此前,該縣紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合縣教育局、縣市場(chǎng)監(jiān)管局等部門組成督查組深入中小學(xué)校進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)部分中小學(xué)食堂存在不按照規(guī)定將食品安全管理制度更新上墻、食堂“三防”工作敷衍應(yīng)付等問(wèn)題。檢查組當(dāng)場(chǎng)開列整改建議單,并對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人提醒談話,要求各學(xué)校舉一反三,開展自查自糾,認(rèn)真履行主體職責(zé)。據(jù)悉,此次督查行動(dòng)共檢查了21所中小學(xué)校,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題12個(gè),提出整改意見16條,以精準(zhǔn)監(jiān)督推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)走深走實(shí)。

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