“我們今天對你開展受處分人員回訪教育，請你談?wù)勊枷胝J(rèn)識和工作情況……”近日，駐市住建局紀(jì)檢監(jiān)察組對一名受處分對象進(jìn)行回訪教育工作。
“當(dāng)初拿到處分決定書的時候，覺得自己有了污點，在單位里總感覺比別人‘矮’了一截，在同事面前都抬不起頭。感謝組織的關(guān)心關(guān)愛，幫我剖析問題原因，讓我感受到了組織的關(guān)懷，幫我解開心結(jié)，做事也有干勁了，重拾了干事信心，今后我一定以實際工作表現(xiàn)回報組織的嚴(yán)管與厚愛。”近日，一名黨員干部在接受駐市住建局紀(jì)檢監(jiān)察組回訪教育時激動地說道。
把“懲前毖后、治病救人”做深做實，實現(xiàn)“政治效果、紀(jì)法效果和社會效果相統(tǒng)一”，是依規(guī)依紀(jì)依法、精準(zhǔn)有效運用“四種形態(tài)”的內(nèi)在要求。今年以來，駐市住建局紀(jì)檢監(jiān)察組認(rèn)真貫徹落實上級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)關(guān)于對受處分人員開展回訪教育工作的要求，堅持懲前毖后、治病救人，抓實回訪教育，幫助受處分人員深入認(rèn)識工作中的錯誤和偏差，督促及時采取補救措施，引導(dǎo)被處分人員放下包袱，輕裝前進(jìn)，切實履責(zé)。
一是做好回訪教育準(zhǔn)備工作。通過查看案卷等方式，認(rèn)真研究回訪對象的性格特點、案件的案情，充分掌握回訪對象的基本情況;同時通過實地走訪、電話問詢等形式，向被回訪對象所在單位詳細(xì)了解其思想動態(tài)、工作狀態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)等，針對不同對象量身制定回訪計劃，做到“一人一計劃”，明確回訪教育談話的切入點和主要思路。
二是注重回訪教育方式方法。針對回訪對象的錯誤性質(zhì)和情節(jié)、處分類型、處分期間個人表現(xiàn)等，因人施策、對癥下藥。多方面了解回訪對象的工作情況、思想狀態(tài)，向回訪對象宣傳黨紀(jì)、政紀(jì)處分知識，幫助他們認(rèn)識錯誤、改正錯誤，對有思想顧慮的認(rèn)真開導(dǎo)疏解，在回訪談話中做到語氣隨和，切實幫助回訪對象端正心態(tài)，放下包袱，積極工作，充分體現(xiàn)組織的關(guān)懷和溫暖。
三是做好回訪教育歸納總結(jié)。回訪教育工作結(jié)束后，做到回訪對象一人一檔，將回訪談話記錄、回訪照片資料等材料統(tǒng)一歸檔。同時做好歸納總結(jié)，認(rèn)真填寫《回訪教育登記表》，堅決杜絕回訪工作千人一面、隨意化、簡單化，真正做到一人一策、一人一案。
“處分不是目的。對受處分人員開展回訪教育，‘回’爐的是黨性鍛造、‘訪’掉的是思想包袱，‘教’導(dǎo)的是新風(fēng)正氣，‘育’出的是干事激情。多關(guān)心多愛護，真正打開心結(jié)、走進(jìn)內(nèi)心、感化人心，幫助‘跌倒’干部重新‘站起來’。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持‘嚴(yán)管與厚愛、激勵與約束’相結(jié)合，落實好回訪教育相關(guān)要求。”駐市住建局紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)人表示。
